Plan&Teach: Groups
Планируй и преподавай: Группы
От хаоса к структуре: 3 недели и вы поймете, как вести эффективные групповые уроки
Записаться
Смотреть программу
СТАРТ
30 МАРТА
15
видео-уроков
3
дополнительных вебинара
2
практических воркшопа
На курсе вас ждет:
Видео-уроки без воды
Практические воркшопы
Проверка планов уроков
Разборы моих реальных уроков
Чат с поддержкой
Обо мне
Румия Муртазина
Отсмотрела более 100 уроков преподавателей
У меня высшее педагогическое образование. TESOL, TKT, DELTA
Преподаю английский 10+ лет. Преподаю парам и группам 5+ лет
90% моих учеников — дети преподавателей английского
Благодаря моим обучениям 700+ коллег стали увереннее в методике и в себе
Про мои обучения коллеги говорят:
"Это — мое лучшее методическое обучение"
"
Что говорят родители и преподаватели английского о моих уроках
Не понимаете, как выстроить урок так, чтобы все были заняты, а не ждали
Не знаете, что делать с пропусками: повторять/не повторять, запись, правила
Теряетесь в ситуациях “один быстрее — другой медленнее”
(mixed-ability)
Не знаете, как “запустить” взаимодействие ученик–ученик
узнаёте себя хотя бы в одном пункте — этот интенсив для вас
Ведёте групповое занятие как индивидуальное (и чувствуете, что хуже)
Не понимаете, с чего начать пары и мини-группы
Не можете удержать дисциплину (шум, отвлечения, русский)
Не знаете, что делать, когда в группе нечётное количество
Если вы
Не понимаю, с чего начать работу с парами и группами
Мне страшно, что будет хаос и я не справлюсь
Меня пугают пропуски: “а если пришёл один?”
Не представляю, как они будут общаться друг с другом.
Мне кажется, что подготовка к группам будет занимать вечность
Знаю понятный алгоритм старта и могу спокойно запустить пару/мини-группу
Понимаю, как сделать урок управляемым
У меня есть сценарии “что если…”
Понимаю четкие приемы, которые запускают взаимодействие
Я использую шаблоны и банки приёмов, готовлюсь быстрее и спокойнее
До интенсива
После интенсива
Один говорит — остальные ждут
Задания на обсуждения превращаются в тишину / индивидуальную работу
Не понимаю, как организовать работу с тройками, я беру на себя роль ученика
Боюсь оставлять учеников работать одних / отправлять в сессионные залы
Mixed-ability ломает темп: сильный скучает, слабый теряется
У каждого роль и задача, все заняты
Ученики взаимодействуют: вопросы, реакции, уточнения.
Тройка активно работает через роли и ротации
Понимаю, как из роли надзирателя перейти в роль наблюдателя и дирижера
У каждого есть свой уровень задач, я понимаю, что делать с fast finishers
До интенсива
После интенсива
Часто сомневаюсь: “Я всё делаю правильно?”
Тайминг урока "плывает"
Сомневаюсь, нормально ли, что ученики говорят медленно/ ошибаются/ перебивают
Мне кажется, что мои уроки не динамичные и скучные
Я боюсь отправлять записи уроков
Опираюсь на критерии хорошего группового урока и веду уроки уверенно
Понимаю, что в уроке важно, а что можно убрать, чтобы не растягивать уроки
Понимаю, что у меня получается хорошо, а где я могу улучшить свои уроки
Благодаря различным заданиям, ученикам интересно возвращаться на уроки
Я спокойно отправляю записи своих уроков
До интенсива
После интенсива
Новичок
Веду группы
Опытный
Выберите свой уровень
Что изменится после интенсива?
Что изменится после интенсива?
Выберите свой уровень
Новичок
Веду группы
Опытный
До интенсива
Не понимаю, с чего начать работу с парами и группами
Мне страшно, что будет хаос и я не справлюсь
Меня пугают пропуски: “а если пришёл один?”
Не представляю, как они будут общаться друг с другом.
Мне кажется, что подготовка к группам будет занимать вечность
Знаю алгоритм старта и могу спокойно запустить пару/мини-группу
Понимаю, как сделать урок управляемым
У меня есть сценарии “что если…”
Понимаю четкие приемы, которые запускают взаимодействие
Имею шаблоны и банки приёмов, готовлюсь быстрее и спокойнее
После интенсива
До интенсива
Один говорит — остальные ждут
Задания на обсуждения приводят к тишине/ индивидуальной работе
Не знаю, как организовать уроки с тройками, беру на себя роль ученика
Боюсь оставлять учеников работать одних в сессионных залах
Mixed-ability ломает темп: сильный скучает, слабый теряется
У каждого роль и задача, все заняты
Ученики взаимодействуют: вопросы, реакции, уточнения
Тройка активно работает через роли и ротации
Понимаю, как из роли надзирателя перейти в роль дирижера урока
У каждого есть свой уровень задач, я понимаю, что делать с fast finishers
Знаю понятный алгоритм старта и могу спокойно запустить пару/мини-группу
Понимаю, как сделать урок управляемым
У меня есть сценарии “что если…”
После интенсива
Понимаю четкие приемы, которые запускают взаимодействие
Я использую шаблоны и банки приёмов, готовлюсь быстрее и спокойнее
До интенсива
Часто сомневаюсь: “Я всё делаю правильно?”
Тайминг урока "плывает"
Не знаю, нормально ли, что ученики медлят/ ошибаются/ перебивают
Мне кажется, что мои уроки не динамичные и скучные
Я боюсь отправлять записи уроков
Опираюсь на критерии хорошего группового урока и веду их уверенно
Знаю, что важно, а что можно убрать, чтобы не растягивать уроки
Понимаю, что у меня получается хорошо, а где можно улучшить уроки
Благодаря различным заданиям, ученики с интересом возвращаться на уроки
Я спокойно отправляю записи своих уроков
После интенсива
Предобучение
Неделя 1
Что такое воркшоп
Неделя 2
Неделя 3
30 марта - 5 апреля
Знакомство

Видео-уроки

Работа в чате

Бонусные вебинары
Группа до 20 человек. Много работы в парах и мини-группах.
Обсуждения и обратная связь от меня в режиме реального времени.

Что делаем на воркшопах?
  • планируем уроки для групп
  • разбираем спорные моменты
  • делимся опытом и обратной связью
Видео-уроки

Работа в чате

Бонусные вебинары
Видео-уроки

Работа в чате

Бонусные вебинары

Сдача первого плана на проверку
Разборы уроков

Работа в чате

Бонусные вебинары

Сдача второго плана на проверку
*выбираете удобное для вас время
*выбираете удобное для вас время
Воркшоп:
• СБ 12:00 / 18:00
• ВС 12:00 / 18:00
Воркшоп:
• СБ 12:00 / 18:00
• ВС 12:00 / 18:00
6 - 12 апреля
Идёте в удобном темпе — и видите прогресс уже в процессе обучения
Формат и сроки
13 - 19 апреля
20 - 26 апреля
0
1
2
3
1
3
Идёте в удобном темпе — и видите прогресс уже в процессе обучения
Предобучение
Формат и сроки
Что такое воркшоп
Группа до 20 человек. Много работы в парах и мини-группах.
Обсуждения и обратная связь от меня в режиме реального времени.

Что делаем на воркшопах?
  • планируем уроки для групп
  • разбираем спорные моменты
  • делимся опытом и обратной связью
30 марта - 5 апреля
• Знакомство
• Видео-уроки
• Работа в чате
• Бонусные вебинары
• Видео-уроки
• Работа в чате
• Бонусные вебинары
• Сдача первого плана на проверку
Неделя 1
Неделя 2
6 - 12 апреля
13 - 19 апреля
• Видео-уроки
• Работа в чате
• Бонусные вебинары
Воркшоп:
• СБ 12:00 / 18:00
• ВС 12:00 / 18:00
0
?
2
Неделя 3
20 - 26 апреля
• Видео-уроки
• Работа в чате
• Бонусные вебинары
• Сдача второго плана на проверку
Воркшоп:
• СБ 12:00 / 18:00
• ВС 12:00 / 18:00
Подробная программа
Что входит в каждую неделю: темы, бонусы и результат
Специально для вас я пригласила экспертов-практиков, которые активно набирают учеников через Авито / Профи / Телеграм
А что если у меня еще нет групп?
Анастасия Чупина
  • Помогает набирать учеников без блога

  • Выросла с 30–40К до стабильных 300К на репетиторстве

  • 40+ кейсов коллег с доходом до 400К

  • 150+ учеников привлечено за 2 года вместе с коллегами
ТГ: lingvistichkaanastasia
эксперт по набору учеников через Авито и Профи.ру
Диана Ластовецкая
  • Привлекла 100+ учеников через Telegram без платной рекламы

  • Выстроила канал для родителей учеников на 1000+ человек

  • Помогает преподавателям создавать систему и увеличивать доход в 2–3 раза без выгорания
ТГ: eng_teacher_diana
преподаватель и руководитель онлайн школы английского
Юля Киянова
  • Спикер вебинаров и курсов для преподавателей

  • Автор курса по поиску учеников

  • Самостоятельно перешла от индивидуалов к парам и группам

  • Пересобрала клиентскую базу с нуля
ИНСТ: juliakiyan.teach
репетитор, блогер и автор методических материалов
Специально для вас я пригласила экспертов-практиков, которые активно набирают учеников через Авито / Профи / Телеграм
  • Помогает набирать учеников без блога

  • Выросла с 30–40К до стабильных 300К на репетиторстве

  • 40+ кейсов коллег с доходом до 400К

  • 150+ учеников привлечено за 2 года вместе с коллегами
ТГ: lingvistichkaanastasia
А что если у меня еще нет групп?
эксперт по набору учеников через Авито и Профи.ру
Анастасия Чупина
  • Спикер вебинаров и курсов для преподавателей

  • Автор курса по поиску учеников

  • Самостоятельно перешла от индивидуалов к парам и группам

  • Пересобрала клиентскую базу с нуля
ИНСТ: juliakiyan.teach
репетитор, блогер и автор методических материалов
Юля Киянова
  • Привлекла 100+ учеников через Telegram без платной рекламы

  • Выстроила канал для родителей учеников на 1000+ человек

  • Помогает преподавателям создавать систему и увеличивать доход в 2–3 раза без выгорания
ТГ: eng_teacher_diana
преподаватель и руководитель онлайн школы английского
Диана Ластовецкая
Важно знать!
Перед покупкой
Данный интенсив не рассматривает основы планирования уроков.
Он помогает переложить уже имеющиеся знания о методике на парные и групповые уроки.

Если вам сначала нужна база по планированию, начните с интенсива Plan&Teach
Кому подойдет этот интенсив
Перейти к Plan&Teach
После покупки
Доступ к чату осуществляется через Telegram. В отдельных случаях работа чата может зависеть от внешних ограничений со стороны платформы, провайдеров или операторов связи. Пользователь самостоятельно обеспечивает техническую возможность доступа к чату.

При этом все материалы интенсива остаются доступны в предусмотренном формате независимо от работы чата.
Доступ к чату поддержки в Телеграм
Выберите формат участия
Тарифы
Видео-уроки

Доступ к чату в Телеграм

Дополнительные вебинары

Бонусные материалы
Видео-уроки

Доступ к чату в Телеграм

Проверка двух планов урока от куратора

2 воркшопа

Дополнительные вебинары

Бонусные материалы

*Сертификат
Максимальный
Для тех, кому нужно моё личное сопровождение и индивидуальная поддержка
Видео-уроки

Доступ к чату

Проверка двух планов урока от меня

Сопровождение в чате со мной по любым вопросам на 4 недели

Обсервация двух уроков

2 воркшопа

Дополнительные вебинары

Бонусные материалы

*Сертификат
Мест нет
Осталось: 28 из 80 мест
Акция до 25 марта
Акция до 25 марта
42 990 р.
47 990 р.
Базовый
Для тех, кто хочет пройти материал в своём темпе с возможностью задавать вопросы в чате
Оплатить со скидкой
17 990 р.
21 990 р.
Продвинутый
Для тех, кому важны обратная связь, проверка планов урока и практика на воркшопах
Оплатить со скидкой
24 990 р.
29 990 р.
Рассрочка через банк
На сайте платежной системы вы также можете оформить рассрочку от банка до 10 месяцев:
Перейдите на страницу оплаты

Заполните данные

Кликните "оплатить"

Выберите "рассрочка"
После оплаты вам на почту придет ссылка на группу интенсива в Телеграм.

* Сертификат выдается при условии сдачи одного плана урока на проверку
самый оптимальный
47 990 р.
42 990 р.
Мест нет
*при условии сдачи плана на проверку
Видео-уроки

Доступ к чату в Телеграм

Проверка двух планов урока от меня

Сопровождение в чате со мной по любым вопросам на 4 недели

Обсервация двух уроков

2 воркшопа

Дополнительные вебинары

Бонусные материалы

*Сертификат
Выберите формат участия
Тарифы
Для тех, кому нужно моё личное сопровождение и индивидуальная поддержка
Максимальный
Рассрочка через банк
На сайте платежной системы вы также можете оформить рассрочку от банка до 10 месяцев:
Перейдите на страницу оплаты

Заполните данные

Кликните "оплатить"

Выберите "рассрочка"
После оплаты вам на почту придет ссылка на группу интенсива в Телеграм.

* Сертификат выдается при условии сдачи одного плана урока на проверку
21 990 р.
17 990 р.
Оплатить со скидкой
Видео-уроки

Доступ к чату в Телеграм

Дополнительные вебинары

Бонусные материалы
Для тех, кто хочет пройти материал в своём темпе и иметь возможность задавать вопросы в чате
Базовый
Акция до 9 марта
29 990 р.
24 990 р.
Оплатить со скидкой
Видео-уроки

Доступ к чату в Телеграм

Проверка двух планов урока от куратора

2 воркшопа

Дополнительные вебинары

Бонусные материалы

*Сертификат
Для тех, кому важны обратная связь, проверка планов урока и практика на воркшопах
Осталось: 28 из 80 мест
Продвинутый
Акция до 9 марта
Самый оптимальный
Другие способы оплаты
Выберете удобный вариант оплаты
Без банков
Фиксация цены
Внутренняя рассрочка
Предоплата
Делим платеж на 3 части

Без банков и кредитных сервисов

Оплата напрямую через меня


Можно внести предоплату 5.000 р. и зафиксировать за собой текущую цену

Оставшийся платеж - до 25 марта


Оформить рассрочку
Внести предоплату
Кураторы
Вас будут сопровождать кураторы с практическим опытом работы с парами и группами
ТГ: elterenteva
Инга Терентьева
  • Преподаватель английского с опытом более 15 лет

  • Работала с разными возрастами и форматами обучения

  • Специализируется на подростковых группах

  • Международные методические квалификации: TKT 1, 2, 3, CLIL

  • С 2024 года ведёт в основном онлайн-группы до 6 человек
ТГ: zhenia_kalashnikova
Евгения Калашникова
  • Преподаватель английского с опытом 9 лет

  • Международные методические квалификации: TKT Modules 1, 2, 3, TKT YL, CLIL

  • Куратор 1, 2 и 3 потока интенсива Plan&Teach

  • Проверила 70+ планов уроков коллег

  • С 2022 года ведёт пары и мини-группы

  • Умеет выстраивать естественное взаимодействие учеников
ТГ: laisanateaches
Лайсана Валитова
  • Преподаватель с опытом 9 лет

  • Опыт работы в государственной школе, частной школе и ведущей онлайн-школе

  • Международные методические квалификации: TKT Modules 1, 2, 3

  • Куратор 3 потока интенсива Plan&Teach

  • С 2025 года на 80% работает в групповом формате

  • Ведёт пары и группы по английскому и китайскому
ТГ: engwithannie
Аня Акайчева
  • Преподаватель с опытом 10 лет

  • Работала с большими группами 8–13 человек

  • Есть опыт работы с mixed-ability groups

  • Специализируется на работе с детьми и подростками

  • Международные методические квалификации: TKT 1, 2, 3 и YL

  • Ведёт пары и мини-группы онлайн
Кураторы
Вас будут сопровождать кураторы
с практическим опытом
работы с парами и группами
Инга
Терентьева
ТГ: elterenteva
  • Преподаватель английского с опытом более 15 лет

  • Работала с разными возрастами и форматами обучения

  • Специализируется на подростковых группах

  • Международные методические квалификации: TKT 1, 2, 3, CLIL

  • С 2024 года ведёт в основном онлайн-группы до 6 человек



Евгения Калашникова
ТГ: zhenia_kalashnikova
  • Преподаватель английского с опытом 9 лет

  • Международные методические квалификации: TKT Modules 1, 2, 3, TKT YL, CLIL

  • Куратор 1, 2 и 3 потока интенсива Plan&Teach

  • Проверила 70+ планов уроков коллег

  • С 2022 года ведёт пары и мини-группы

  • Умеет выстраивать естественное взаимодействие учеников



Лайсана Валитова
ТГ: laisanateaches
  • Преподаватель с опытом 9 лет

  • Опыт работы в государственной школе, частной школе и ведущей онлайн-школе

  • Международные методические квалификации: TKT Modules 1, 2, 3

  • Куратор 3 потока интенсива Plan&Teach

  • С 2025 года на 80% работает в групповом формате

  • Ведёт пары и группы по английскому и китайскому



Аня
Акайчева
ТГ: engwithannie
  • Преподаватель с опытом 10 лет

  • Работала с большими группами 8–13 человек

  • Есть опыт работы с mixed-ability groups

  • Специализируется на работе с детьми и подростками

  • Международные методические квалификации: TKT 1, 2, 3 и YL

  • Ведёт пары и мини-группы онлайн


Отзывы коллег
После моих консультаций и обучений
"это (работа без камеры учителя) дает гораздо больший эффект"
"увидела, как детки работают самостоятельно"
"рост в доходах в два раза, а по загруженности так же как год назад"
"студенты стали уходить с урока с выполненной целью"
"решила организовать разговорный клуб"
"даже именитые курсы такого не предоставляли"
Отзывы коллег
После моих консультаций и обучений
"это (работа без камеры учителя) дает гораздо больший эффект"
"увидела, как детки работают самостоятельно"
"рост в доходах в два раза, а по загруженности так же как год назад"
"студенты стали уходить с урока с выполненной целью"
"решила организовать разговорный клуб"
"даже именитые курсы такого не предоставляли"

FAQs

Частые вопросы о формате, участии и доступе

Подойдёт ли, если я работаю со взрослыми?

Да. Основные идеи, приёмы и механики актуальны для любого возраста.

Но важно: примеры с уроков и разборы страниц учебников будут показаны на примере уроков с детьми и подростками.

Подойдёт ли, если я работаю с низкими уровнями?

Да. В интенсиве будут примеры уроков для низких уровней.

Мы делаем упор на простые механики, которые работают на низких уровнях.

Подойдёт ли, если я вообще ещё не веду группы?

Подойдёт. Вы как раз сможете подготовиться к своим первым парам и группам. Также на интенсиве вас ждут дополнительные вебинары, которые помогут вам набрать свои первые пары и группы.

Мы разберём базовые принципы, механику взаимодействия, инструкции, mixed-ability и фидбек — чтобы вы могли спокойно запустить пару или мини-группу.

Подойдёт ли, если я работаю в школе и у меня большие группы (класс)?

Частично да: вы сможете применить идеи и приёмы из видео-уроков.

Но важно: в интенсиве фокус на преподавание мини-группам до 6 человек.

Механики переносятся на большие классы, но если вам нужен интенсив строго только про формат 15–30 человек в классе, программа не заточена под такой формат.

Подойдёт ли, если я работаю оффлайн?

Большинство механик универсальны: роли, инструкции, interaction, mixed-ability, checking и feedback.

Разница будет в инструментах, но методика переносится.

Можно ли проходить в своём темпе?

Видео-уроки вы можете смотреть в своём темпе. Они будут выходить каждый будний день.

Воркшопы предполагают живое участие, но если у вас не получится прийти, вы сможете посмотреть запись.

* Воркшопы предусмотрены для участников тарифов «Продвинутый» и «Максимальный».

Будут ли демо и разборы реальных уроков?

Да. Вы сможете посмотреть не только отрывки моих уроков, но и уроки целиком.

На сколько даётся доступ к материалам интенсива?

Доступ предоставляется до 1 сентября 2026 года.

Если у вас остались вопросы:
После получения лицензии

ИП Муртазина Румия Ильдаровна
Адрес: г. Лениногорск, ул. Ленинградская, д.85, кв 78
ИНН 164909123079
ОГРНИП 324169000269195
Телефон: +79196818363
Эл почта: rumiiateacher@mail.ru
Рабочая программа
Основные сведения
Договор оферты
Политика конфиденциальности